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时间:2020-05-05 14:46       来源: 未知

  安信4娱乐伴随新学期的开学,老师们操练已久的“云”教学成为日常授课模式,昔日讲台上挥斥方遒的他们,真的变成了最受学生欢迎的“网红主播”,疫情“倒逼”下的新型教学模式,大大推进了教育信息化的进程,让这种教育模式从“幕后”走向“台前”,建一门高质量的在线课程,并非一朝一夕之事,这道考题给一线教师带来了挑战和压力,而通化师范学院大学外语教学部的一支8人课程团队,却交上了一份满意的答卷。

  张志杰,大学外语教学部副主任,是这个8人课程团队的“领队人”。寒假里筹备线上授课期间,她将《全新版大学进阶英语》(1-4)读写译系列4门课程义务分享给全国大学英语教学同行,经过学习通平台技术部门专家审核,系列课程成功入选示范教学包。随即,她又将《大学英语听说教程》(1-4)系列4门课程分享,再次申报示范教学包公益项目,成功通过审核上线超星学习通平台。据悉,省内本科高校入选全国公益示范教学包项目的线门均为这个团队的课程。

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  大学英语示范教学包系列课程以教育部制定的《大学英语教学指南》为指导,每门课程包括教师教案、音频、视频、PPT、速课讲解、文化拓展、作业库、习题库、试卷库等240学时的教学活动设计及教学素材,全国教师可以免费引用全部教学设计及素材,实现一键建课、轻松应对线上教学。张志杰带领的团队为同专业教师提供了优质共享资源,大大缩短了教师备课进程。

  成果的取得不是一蹴而就,早在2018年,张志杰就开始尝试基于学习通平台的混合式教学改革,利用寒暑假建设《全新版大学进阶英语1》《大学英语听说教程1》等四门课程。同时,在她的带动下,王艳霞、李月莹、张楠、高莉萍、宁静、郑晓梅、夏长志7位教师加入团队,逐步形成了“老中青、传帮带”的8人课程团队,并逐步完善了八门课程。

  课程建设期间,张志杰一方面充分考虑学生的学习痛点和需求,一方面深挖队友潜能,精准发挥队友个人专长和优势,组织团队教师总结线上教学的短板和不足,利用线上教学反馈的数据来分析各类学生的英语学习需求,分类修缮课程构架,不断实践平台新功能,给学生提供了生动活泼的学习资源和教学形式。

  千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。张志杰和队友们默默耕耘了四年精心打磨线上课程,期间虽也曾遇到质疑,但他们坚信这种教育的新模式必定会迎来真正的“春天”,在教育教学方式上拥有更开阔的前景。

  坚定的信念、不懈的努力,终于收获了丰硕的成果。未来的路上,他们更加自信,就像团队成员高莉萍说的“集体的智慧,能挑战无限可能,而智慧的集体,将呈现更精彩的明天!”(通讯员:盛晓雯)

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